!Nos desplazamos!

Vamos de excursión con los niños a un pueblo donde el teatro es parte de su cultura, es bastante importante, de hecho hay una escuela de alumnos desde los 10 años donde interpretan y forman parte de ella, se denomina UPA TEATRO, y está ubicado en el pueblo de Cantillana(SEVILLA). En su sede podemos encontrar todo tipo de recursos teatrales, desde decorados hasta las pinturas para maquillar a los actores. Las personas protagonistas son alumnos del instituto I.E.S CANTILLANA y están muy contentos de poder trabajar en el teatro, es una experiencia inolvidable y les gusta mucho, todo esto ha sido con colaboración del ayuntamiento pero en particular por una de las profesoras de dicho instituto, Concha Naranjo(actualmente profesora de lengua castellana y literatura en el I.E.S CANTILLANA).

los niños visitarán la sede de teatro y a continuación en la casa de la cultura, en Cantillana, podrán ver la fabulosa actuación de este grupo de jóvenes.

Tutorias para padres

Queridos padres; ponemos a vuestra disposición un servicio de tutoría, donde podrán solicitar fecha y hora para cualquiero tipo de consulta conmigo, os recuerdo mi horario de tutorías:

--> Martes y jueves de 16:00 a 18:00
--> Lunes y miercoles de 11:00 a 12:00.

Para concretar una cita conmigo, escribirme un comentario en dicha entrada y me pondré en contacto con ustedes.

Un saludo y hasta pronto.

!Dientín!

Vamos a realizar con ellos un teatro acerca de la higiene bucal y de la importancia que tiene en nuestras vidas, interpretando así los distintos elementos de nuestra boca, un diente, una carie...los elementos que son buenos para su salud y los elementos que pueden dañarla como; un caramelo, una piruleta... el protagonista del teatro será el diente(dientín).

Con esto los niños/as comprobarán qué es saludable y de qué comidas no se puede abusar.

!Nos movemos!

Con esta edad los niños buscan lo nuevo, el indagar, explorar, observar...por ello es necesario hacer uso de su propio cuerpo y su psicomotricidad. Podemos ejercitar con ellos varios tipos de ejercicios psicomotrices donde ellos mismos sean los protagonistas, a través de los cuales irán desarrollando sus extremidades e irán reconociendo todas las partes de la que constan nuestro cuerpo. Animo a los padres a que practiquen con ellos las actividades ya realizadas.

Dibujos para colorear:

Aquí les ofrecemos distintos dibujos infantiles que pueden imprimir para que sus hijos e hijas disfruten coloreandolos, al mismo tiempo que desarrollan su imaginación y creatividad:

Visitamos una granja escuela:

Con esta visita pretendemos acercarnos a los niños y niñas al privilegiado entorno natural, recordándoles las tradicionales tareas rurales a través de su participación activa, respetuosa y lúdica en los diferentes procesos de cuidado y tranformación de productos agroalimentarios.

El equipo pedagógico de la grnaja-escuela elaborará diferentes proyectos educativos adaptándolos a los intereses y conocimientos previos de cada grupo y como apoyo a los diseños curriculares de cada centro. Siempre basándose en el juego como actividad prioritaria y herramienta esencial en el desarrollo formativo..

En el día de visita nos centramos en tres campos de interés íntimamente relacionados:

El campo - la huerta.

Animales - establo.

Elaboración de alimentos.

La visita tendrá lugar el viernes día 14 de mayo y ocupará desde las 10:00 a las 16:00 h.

Desayuno.

Sobre las 11 de la mañana, tomaremos el desayuno de campo: pan calentito con aceite y azucar y fruta del tiempo. (Los niños no tienen que traer ningún otro alimento ni chucherías)

El almuerzo.

Almuerzo sobre las 13:00 h: Macarrones con tomate, salchichas, jamón york, queso en porciones y yogurt.

Talleres de tarde.

Después de comer participarán en distintos talleres de reciclaje, en los que se potencia la imaginación, la destreza y las habilidades: murales con diferentes tierras y materiales, sales de baño, tejido (pulsera y collares), caretas, elaboración de juguetes populares con cartón, periódicos, telas..., colonias, bolsas aromáticas, papel reciclado, jabón artesano, barro... (las actividades siempre dirigidas por monitores/as especializados). Estas actividades lúdicas sirven de evaluación y conclusión del día.

Todos los escolares rotarán por las tres actividades de la mañana y una por la tarde. Los monitores de la granja-escuela se harán cargo de los niños y niñas durante toda la visita.

Aconsejamos a los niños y niñas traigan ropa y calzado cómodo. Esperamos que participen. Gracias. Un Saludo.

ALGUNAS FOTOS DE LA VISITA:

Lectroescritura. Página interactiva

El aprendizaje de la lectoescritura requiere un esfuerzo de varios años para los alumnos/as. El educador busca en un principio una buena base que les ayude a ser buenos lectoescritores en un futuro cercano.
En una metodología de aprendizajes tempranos ayudará para que aprendan antes a leer y a escribir. Es necesario irles preparando para la escritura con actividades motivantes tempranas, en este link que aparece abajo podremos encontrar variadas actividades con las que los niños y niñas irán conociendo cada vez más cantidad de palabra y de una forma motivante y lúdica, por la cual se sentirán muy interesados.
¡Os animo padres a trabajar con ellos!

www.juntadeandalucia.es/averroes/~11000642/TIC/pepe/html/menu3.html